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    功能語言分析視角下數學語篇中的銜接特征
    2019年09月27日 18:17 來源:《北京科技大學學報:社會科學版》 作者:何中清 王科苑 字號

    內容摘要:

    關鍵詞:

    作者簡介:

      摘  要:銜接是形成語篇的重要成分,影響語篇的明晰性、恰當性和可理解性。文章在功能語言分析視角下探討數學語篇中的銜接特征,重點關注各銜接手段的分布和實現形式,以及銜接距離等。研究發現,數學語篇中,指稱和詞匯銜接的使用頻率最高,其次是連接,替代和省略很少出現;在實現形式上,指稱中的定冠詞the、指示代詞this/these和副詞here、連接中的遞進連詞and、因果連詞therefore和時間連詞firstly/secondly等都較多出現;在銜接距離上,數學語篇多依賴直接銜接紐帶。研究有助于揭示數學語篇中的“組織”特征,推動學科英語研究的發展。

      【作  者】何中清 王科苑

      【作者單位】北京科技大學外國語學院,北京100083

      【期  刊】《北京科技大學學報:社會科學版》 2018年第5期1-6,共6頁

      【關 鍵 詞】學科英語 數學語篇 銜接 功能語言分析

      【基金項目】2014年度教育部重大攻關項目“外語教育改革與發展研究”(編號為15JZD048)的部分研究成果.

     

    【全文閱讀】功能語言分析視角下數學語篇中的銜接特征.pdf

    作者簡介

    姓名:何中清 王科苑 工作單位:

    轉載請注明來源:中國社會科學網 (責編:馬云飛)
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